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Le ministre de l'Education nationale Xavier Darcos a présenté les nouveaux programmes scolaires. Français et maths mis en avant, évaluation des professeurs en fonction de la réussite des élèves, apprentissage de la lecture dès la maternelle... Donnez votre avis sur L'Internaute.
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 Une nouvelle réforme pour faire oublier les scandaleuses suppressions de postes...  
Colette Riviere , Manosque

La réforme des programmes scolaires met l'accent sur le français et les mathématiques au détriment d'autres enseignements comme l'histoire et les sciences. Qu'en pensez-vous ?
C'est très mauvais ! Ces matières sont très formatrices et n'empêchent absolument pas de pratiquer le français ou les maths lorsqu'elles sont dispensées... Cherche-t-on à ce que les enfants s'ennuient un peu plus à l'école? Je pense que ces matières ouvrent l'esprit, développent l'esprit critique, le sens d'observation et sont donc essentielles...

Regrettez-vous que l'enseignement du sport resté à 3 h par semaines au lieu des 4 h promise par Nicolas Sarkozy et Xavier Darcos ?
Oui. Le sport est important pour le bon équilibre des enfants. Certes, certains ont la chance de pratiquer du sport à l'extérieur de l'école, mais ce n'est pas le cas de tous... Surtout parmi les enfants défavorisés. Esprit sain et corps sain, ça va de pair, non ?

Avec cette réforme, les évaluations des professeurs seront réalisées en partie sur la réussite des élèves. Qu'en pensez-vous ?
C'est nul ! Ou alors, il faudrait que chaque classe soit constituée d'un même pourcentage d'élèves sans problèmes et d'élèves en difficulté. On sait bien que de très bons élèves réussiront toujours quelle que soit la méthode d'enseignement... Et les maîtres qui enseignent en zep et qui font de l'excellent boulot sans compter leur temps, n'auront jamais les mêmes résultats... Il vaut mieux faire passer les profs pour de mauvais profs plutôt que d'améliorer leurs conditions de travail ou d'embaucher de nouveaux profs...
Si l'on devait évaluer cette réforme, quelle note mettrions-nous à ces textes faits en dépit du bon sens, sans consultation sérieuse des intéressés ? Et surtout, quelle note pour ce ministre qui les impose ?


Dans le projet initial des réformes, l'enseignement de la lecture devait débuter à la maternelle. Finalement, les enfants ne seront initiés qu'à l'alphabet. Le regrettez-vous ?
Tous les enfants ne sont pas prêts en même temps pour apprendre à lire... Pour la plupart, ce serait trop tôt en maternelle mais l'initiation pourrait se faire très progressivement dès la maternelle avec de faibles effectifs : ainsi chaque enseignant pourrait adapter l'apprentissage à chacun au lieu que tous subissent en même temps le même apprentissage...

Publié le 07 mai 2008

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