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Le sens du travail

 Le sens du travail  

Daniel le 08 avril 2009

Quelles sont, selon vous, les principales faiblesses de l'Education nationale aujourd'hui ?

- le pré digéré ("cours" polycopiés)
- le manque de goût de l'effort
- l'indiscipline ("droits des enfants")
- la non acquisition des connaissances de base : savoir lire, écrire, compter.

Pour vous, quel doit être le rôle de l'école ?

- apprendre à l'élève à être un futur adulte autonome, donc savoir lire, écrire, compter, s'exprimer en un français correcte et comprendre également sa langue maternelle
- apprendre le rôle de l'effort individuel et le récompenser
- fournir des connaissances de type encyclopédiques qui ouvrent l'esprit.

Quelles seraient les mesures les plus urgentes à prendre ?

- les matières fondamentales doivent être acquises dès le CP après un pré apprentissage en maternelle
- se débarrasser des "disciplines" poudre aux yeux : informatique, langues vivantes et ou régionales au primaire pour mettre l'accent sur les fondamentaux.

  • Sabrina

    Je pense que Daniel est loin d'avoir votre ouverture d'esprit Lucille...  Les années 20 ont elles fait autant de lumières pour en glorifier autant les programmes scolaires ?
  • Mariemay

    Les langues vivantes doivent être apprises avant l'âge de 12 ans si l'on veut que les cordes vocales obtiennent la flexibilité nécessaire a la formation des sons étrangers. Par contre l'informatique devrait être réservée au secondaire. Les jeunes sont alors beaucoup plus prêts a comprendre un minimum de programmation qui est nécessaire a la bonne manipulation d'un ordinateur
  • Denise Emilie Lienard Tiercin

    Je suis entièrement d'accord avec ce monsieur. L'éducation commence au sein de la famille, l'instruction c'est l'école à la condition que l'enfant sente que parents et enseignants sont d'accord pour obtenir de bons résultats. Jeunes parents, vos enfants doivent devenir des hommes et des femmes courageux et responsables. Vous êtes leur tuteur. Pensez à une jolie plante qui n'a plus ou n'a pas de tuteur, elle va à sa perte. Avoir des enfants c'est facile, en faire des hommes et des femmes dignes, c'est là toute notre responsabilité
  • Lucille Couderc

    Dire que l'informatique et les langues vivantes sont des disciplines "poudre aux yeux" dans le monde actuel me semble quelque peu fantaisiste ! Je suis d'accord : les fondamentaux sont nécessaires mais loin de surcharger les élèves l'apprentissage d'une langue vivante permet également de travailler sa langue "maternelle" puisque le cerveau fait un aller retour entre ces deux langues. De plus, le cerveau est beaucoup plus souple à 7-8 ans et enregistre plus facilement des sons qui n'existent pas dans le langue "maternelle". Et pour finir, l'ouverture d'esprit que permet l'apprentissage d'une langue étrangère aide chaque élève à devenir un citoyen plus tolérant ! Est-ce que tout cela n'est alors que de la poudre aux yeux ?
 

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