| | L'expert | |
| |  - Yves Boutonnat : Président de l'association L'Ecole des grands-parents européens
| |
Aujourd'hui, les grands-parents sont très actifs, ils s'investissent dans des associations... Leur regard sur la grand-parentalité a-t-il évolué ?
Les grands-parents sont de plus en plus jeunes. Quand la mère devient grand-mère, elle pense qu'elle est encore maman, alors qu'il y a un changement de statut. Elle n'a pas le sentiment de devenir grand-mère et ne veut pas forcément l'être car dans son esprit, une grand-mère est une personne âgée. D'où une grande confusion des rôles. La mamie d'aujourd'hui se considère davantage comme une seconde mère, ce qui engendre certains conflits.
Quels rôles doivent tenir les grands-parents ?
Les grands-parents doivent assurer le rôle primordial de la transmission. Transmission des valeurs quelles qu'elles soient : de la vie, de la morale, ou autre comme la sensorialité des aliments, par exemple. Les grands-parents ont également un rôle d'écoute extrêmement important. Cela nécessite du temps, de la discussion. Il faut poser des questions et amener l'enfant à y répondre. Les grands-parents ont également un rôle d'accueil, mais par là j'entends faire quelque chose avec l'enfant : échanger, participer... Parfois, il arrive que les grands-parents aient une mauvaise attitude. Ils peuvent être envahissants ou culpabilisants, dire : "On ne fait pas ça comme ça, tu ne sais pas faire". Ce n'est pas leur rôle. Les grands-parents doivent représenter l'accueil et la liberté, passer du temps avec l'enfant, être une ouverture d'esprit pour lui et savoir aider les parents comme les enfants.
Jusqu'où peuvent-ils aller en matière d'éducation ?
Il y a des grands-parents catastrophés par l'éducation que donne leur belle-fille. Mais ils ne doivent pas éduquer. Les grands-parents sont là pour écouter et dire aux petits-enfants que chez eux, les règles de vie sont comme ci ou comme ça. C'est tout.
| "Si les grands-parents veulent garder le contact avec un ado, ils doivent s'intéresser à lui et savoir ce qui le passionne" |
Les grands-parents ont-ils un rôle à jouer dans la prévention de certains troubles chez l'adolescent ?
Oui, bien sûr. Les grands-parents ont ce rôle de confident qui est réel mais qui pose également la question de la confidentialité. Est-ce que le grand-parent doit le rapporter aux parents ? La réponse est non. Le grand-parent a la responsabilité d'amener l'enfant à parler aux parents.
A l'adolescence, les enfants peuvent refuser le contact avec les grands-parents. Comment réagir ?
Pour cela, je conseille aux grands-parents de rester éveillés. Cela peut être de connaître l'actualité des jeunes, de se renseigner sur les jeux vidéo, les nouvelles technologies, les nouveaux moyens de communication... Jusqu'à 11-12 ans, tout se passe bien avec les enfants. C'est normal. Mais après, ils deviennent adolescents. Il y a une distance qui se crée car les univers sont différents. Si les grands-parents veulent garder le contact, ils doivent s'intéresser à l'adolescent, savoir ce qui le passionne.
