Globale, syllabique ou mixte ? La question de la méthode d’apprentissage de la lecture fait toujours débat. La méthode globale consiste à reconnaître et mémoriser des phrases entières; la méthode syllabique, elle, part des lettres pour former des mots. Entre les deux, la méthode semi-globale se concentre sur la mémorisation de mots entiers pour créer des phrases. Et vous, quelle méthode de lecture préférez-vous ?
Toutes les méthodes de lecture se valent-elles ? Quelle est, selon vous, la meilleure (syllabique, semi-globale, globale) ?
Pour avoir étudié pendant de nombreuses années des dossiers rédigés par des collègues qui avaient appris selon les différentes méthodes de lecture, je crois pouvoir affirmer que la syllabique est, de très loin, la méthode qui permet le mieux de se comprendre.
Par quelle méthode avez-vous appris à lire ? Quel souvenir en gardez-vous ?
Syllabique. Je n'en garde aucun souvenir sauf celui de mes parents qui me parlaient toujours de B.A. ba.
Faut-il laisser aux enseignants de CP le choix de la méthode pour enseigner la lecture ?
Non car nous irions obligatoirement vers des dérives, des différences de niveaux, qui ne se verraient que beaucoup plus tard dans la vie professionnelle. Les différences ainsi mises en évidence entraîneraient ensuite des inégalités de traitement, volontaires ou non.