L'un des objectifs du manuel franco-allemand est d'accorder à l'enseignement de l'histoire des deux pays une place aussi importante.

Les élèves français et allemands découvrent donc des chapitres qu'ils traitaient peu auparavant. C'est par exemple, pour l'Allemagne, la colonisation et la guerre d'Algérie, peu étudiés jusqu'alors car ayant beaucoup moins marqué ce pays que la France.

Les élèves français, eux, apprendront plus en détail l'histoire de l'unification allemande, les conséquences de la crise économique des années 1930 outre-Rhin, qui furent beaucoup plus importantes qu'en France, ou encore le rôle culturel de l'Allemagne de Weimar (entre les deux guerres mondiales). La France se met, à ce titre, sur un pied d'égalité avec le pays voisin : "Le Paris de la Belle Epoque, le Berlin et le Montparnasse des années 1920 deviennent des lieux de rendez-vous privilégiés avant-gardes européennes" (p. 155).

» Illustration : Le Dossier du manuel sur la culture de Weimar