Sujet de français du bac 2025 : le sujet et son corrigé sont tombés ! Découvrez l'épreuve

13:48 - Pierre Corneille, corrigé de la dissertation

Le corrigé A de la dissertation de l'épreuve anticipée du bac de français 2025 est proposé par Studyrama. Il concerne "Le Menteur", de Pierre Corneille. Le plan repose sur trois points principaux, précédé d'une introduction et suivi d'une conclusion, en répondant à la question suivante : "L’art du mensonge est-il toujours maîtrisé ?". 

• Le mensonge, personnage principal ;
• L'art du mensonge et la maîtrise du comique ;
• Vérité au théâtre et jeux de miroir.

13:13 - Nathalie Sarraute, corrigé de la dissertation

Le corrigé C de la dissertation de l'épreuve anticipée du bac de français 2025 est proposé par Studyrama. Il concerne "Pour un oui ou pour un non", de Nathalie Sarraute. Le plan repose sur trois points principaux, précédé d'une introduction et suivi d'une conclusion. "Un critique remarque que, dans "Pour un oui ou pour un non", le dialogue est toujours, en fin de compte, un jeu dans lequel tous les coups sont permis. Cette citation éclaire-t-elle votre lecture de la pièce ?", est-il demandé aux élèves. Voici le plan proposé par notre partenaire : 

1. Un duel-dialogue ;
2. Un conflit paradoxal ;
3. Une mise en accusation du langage : "juste des mots".

12:47 - Alfred de Musset, corrigé de la dissertation

Le corrigé B de la dissertation de l'épreuve anticipée du bac de français 2025 est proposé par Studyrama. Il concerne "On ne badine pas avec l'amour", d'Alfred de Musset. Le plan repose sur trois points principaux, précédé d'une introduction et suivi d'une conclusion, en répondant à la question suivante : "Les personnages s’affrontent-ils sérieusement dans On ne badine pas avec l’amour ?

• La pièce de Musset repose sur l’affrontement des personnages ;
• Toutefois cet affrontement permanent n’est pas sérieux, il est aussi un jeu ;
• Alfred de Musset invite au badinage amoureux comme à un jeu littéraire.

12:30 - Un corrigé pour le commentaire de texte

Pour le commentaire de texte, Studyrama propose un exemple de corrigé qui répond à la problématique : "Comment Jules Barbey d’Aurevilly construit-il progressivement dans ce texte une atmosphère inquiétante pour installer un récit fantastique et mystérieux ? Le plan tient en trois points : 

• La description de la lande construit une atmosphère inquiétante ;
• Le lieu d’apparence réaliste est toutefois marqué par la légende ;
• Le surnaturel fait son apparition dans le monde réel.

12:04 - Les premières réactions à la sortie d'un lycée

"Je n'ai pas compris le texte au début, fallait le relire plusieurs fois. Au debut j’ai hesité avec la dissert. J’ai fait le plan pour les deux. Et je n’aurai pas du prendre le commentaire", glisse Acsel à la sortie de l'épreuve au Lycée Montaigne, auprès du Monde. Il n'est "pas du tout confiant". J’ai peur d’avoir faire un hors sujet, d’avoir mal compris un des termes de la question", s'inquiète de son côté Gena, toujours auprès du quotidien. 

11:50 - L'épreuve de 4 heures touche à sa fin

L'épreuve anticipée de français touche à sa fin. Sur les coups de midi, les 535 000 élèves concernés (série générale et série technologique), devront terminer la phrase qu'ils sont en train de rédiger. L'épreuve écrite de français compte coefficient 5 en voie générale et technologique. Elle sera suivie d'un oral, doté également d'un coefficient 5 et qui porte sur les mêmes textes, à partir du 23 juin et jusqu'au 4 juillet.

11:21 - Les corrigés du sujet du bac de français bientôt disponible

Maintenant que les sujets sont connus, certains veulent savoir ce qui était attendu dans les copies. Pour cela, notre partenaire Studyrama propose de fournir une correction du sujet du bac de français élaborée par des professeurs agrégés.

10:59 - Des candidats commencent à quitter la salle d'examen

Les candidats qui passent le bac de français ont quatre heures pour rendre leur copie, mais ils sont autorisés à quitter la salle d'examen plus tôt s'il estime avait mis le point final à leur exercice. En règle générale, les premiers élèves à rendre leur copie le font aux alentours de 10h30 pour les plus rapides et plus souvent de 11 heures. A noter que de nombreux élèves utilisent la totalité ou presque des quatre heures pour réaliser l'examen.

10:04 - La contraction de texte et l'essai en série technologique

Pour la contraction de texte (10 points) et l'essai (10 points) dans la série technologique, les sujets tombés sont les suivants : 

Objet d’étude: la littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle
Compte tenu de l’œuvre et du parcours étudiés durant l’année, vous traiterez l’un des trois sujets suivants:

Sujet A - Rabelais, Gargantua, chapitres XI à XXIV. Parcours: la bonne éducation.

Texte d’après Martine Fournier, "Apprendre tout au long de la vie", Éduquer et former, 2016.

Essai : une bonne éducation amène-t-elle à apprendre tout au long de sa vie?

Sujet B - La Bruyère, Les Caractères, livre XI "De l’Homme". Parcours : peindre les Hommes, examiner la nature humaine.

Texte d’après Jean-François Dortier, "Empathie et bienveillance", Sciences humaines, 2017.

Essai : Pour bien peindre les hommes, faut-il les considérer avec empathie?

Sujet C - Olympe de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne. Parcours : écrire et combattre pour l’égalité.

Texte d’après Françoise Nyssen, discours prononcé à l’occasion du comité ministériel pour l’égalité entre les hommes et les femmes dans la culture et la communication, 7 février 2018.

Essai : La littérature et la culture peuvent-elles montrer la voie pour combattre les inégalités?

09:58 - Le commentaire de texte de la série technologique

Pour la série technologique, l'objet d'étude du commentaire de texte est le suivant : la poésie du XIXe siècle au XXIe siècle. Avec un texte de Richard Rognet, Élégies pour le temps de vivre, 2012.

09:49 - Dissertation, les trois parcours associés aux oeuvres proposées

Pour les trois sujets proposés dans le cadre de l'exercice du commentaire de texte ce vendredi 13 juin, les parcours d'apprentissage sont variés. "Mensonge et comédie" pour l'oeuvre de Pierre Corneille, "les jeux du coeur et de la parole" pour Alfred de Musset et enfin, "théâtre et dispute" pour l'oeuvre de Nathalie Sarraute correspondant au sujet C.

09:45 - Plus de 530 000 candidats

389 359 candidats dans la voie générale et 145 942 dans la voie technologique doivent se présenter, vendredi 13 juin, à l’épreuve anticipée de français. Cette épreuve faut office de première étape dans l'obtention du cab 2025.

09:41 - Les élèves invités à proposer un "développement organisé" basé sur leur "culture personnelle"

Pour la dissertation, les élèves ont donc le choix entre trois sujets. Ils sont invités à "répondre dans un développement organisé en prenant appui sur" le texte choisi parmi les trois proposés. Des textes "étudiés dans le cadre du parcours associé". Ces derniers sont également incités à se baser sur leur "culture personnelle" pour répondre à la question.

09:36 - Quel choix pour les élèves ?

Pour rappel, en filière générale, les élèves ont le choix entre une dissertation et un commentaire de texte. En filière technologique, les candidats optent pour un commentaire de texte ou une contraction de texte suivie d’un essai.

09:33 - Commentaire, le texte complet de Jules Barbey d'Aurevilly.

Pour le commentaire de texte, les élèves sont donc entrain de plancher sur le texte suivant de Jules Barbey d'Aurevilly. Ce texte évoque la lande normande de Lessay, paysage désertique dans lequel se déroule le récit.

"Placé entre la Haie-du-Puits et Coutances, ce désert normand, où l’on ne rencontrait ni arbres, ni maisons, ni haies, ni traces d’homme ou de bêtes que celles du passant ou du troupeau du matin dans la poussière, s’il faisait sec, ou dans l’argile détrempée du sentier, s’il avait plu, déployait une grandeur de solitude et de tristesse désolée qu’il n’était pas facile d’oublier. La lande, disait-on, avait sept lieues de tour. Ce qui est certain, c’est que, pour la traverser en droite ligne, il fallait à un homme à cheval et bien monté plus d’une couple d’heures. Dans l’opinion de tout le pays, c’était un passage redoutable. Quand de Saint-Sauveur-le-Vicomte, cette bourgade jolie comme un village d’Écosse et qui a vu Du Guesclin défendre son donjon contre les Anglais, ou du littoral de la presqu’île, on avait affaire à Coutances et que, pour arriver plus vite, on voulait prendre la traverse, car la route départementale et les voitures publiques n’étaient pas de ce côté, on s’associait plusieurs pour passer la terrible lande ; et c’était si bien en usage qu’on citait longtemps comme des téméraires, dans les paroisses, les hommes, en très petit nombre, il est vrai, qui avaient passé seuls à Lessay de nuit ou de jour.

On parlait vaguement d’assassinats qui s’y étaient commis à d’autres époques. Et vraiment, un tel lieu prêtait à de telles traditions. Il aurait été difficile de choisir une place plus commode pour détrousser un voyageur ou pour dépêcher un ennemi. L’étendue, devant et autour de soi, était si considérable et si claire qu’on pouvait 20 découvrir de très loin, pour les éviter ou les fuir, les personnes qui auraient pu venir au secours des gens attaqués par les bandits de ces parages, et, dans la nuit, un si vaste silence aurait dévoré tous les cris qu’on aurait poussés dans son sein. Mais ce n’était pas tout.

Si l’on en croyait les récits des charretiers qui s’y attardaient, la lande de Lessay était le théâtre des plus singulières apparitions. Dans le langage du pays, il y revenait. Pour ces populations musculaires, braves et prudentes, qui s’arment de précautions et de courage contre un danger tangible et certain, c’était là le côté véritablement sinistre et menaçant de la lande, car l’imagination continuera d’être, d’ici longtemps, la plus puissante réalité qu’il y ait dans la vie des hommes. Aussi cela seul, bien plus que l’idée d’une attaque nocturne, faisait trembler le pied de frêne dans la main du plus vigoureux gaillard qui se hasardait à passer Lessay à la tombée".